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独家 | 用剑桥这套全球畅销的“词汇学习工具书”,解决中国孩子“记不住,用不来”的老大难问题,小学到高中必备!

2018-01-08 花生君 小花生网

熟悉花生团的朋友都知道有一套来自剑桥大学出版社世界销量第一的“语法圣经”:English Grammar in Use,因为对语法的讲解十分简单清晰实用,成为全世界大人小孩学语法的必备书。这套书在咱们花生团很受欢迎,大家觉得这种简单有效的学习路数,真的好过当年做那么多语法题。


本期花生团,咱们要和大家介绍的是这套语法书的姐妹篇:剑桥大学出版社的 English Vocabulary in Use (简称"VIU");这也是全球畅销的英文词汇学习书,可谓“词汇圣经”,有学、有练、能听、能查、有答案、有电子资源!一句话,帮大人小孩解除传统的词汇学习之苦、记忆之苦,简单、清晰、实用,学单词事半功倍!


这个系列一共三个级别,左边是初级版,右边是中级版


说到记英文单词,很多人都是满眼辛酸泪,对现在的孩子来说,这仍然是个“老大难”问题:记不住、用不来,其中一个重要原因就是因为我们常常是孤立地背单词,脱离了词汇实际使用语境,使得一个个单词失去了它原本的鲜活的生命力,而变成了某种随机的字母组合。


而剑桥的“词汇圣经”就有效地解决了这些问题,让孩子在一个个实际生活场景中理解、运用单词。它选取了生活中最常用的单词和词组,按照话题组合起来,比如天气、城市生活、科技。


比如,下面这一组,全部是生活中常见的关于“通知、警告”(notices and warnings)的单词,out of order(设备坏了),no vacancies(旅店无空房),sold out(对不起,卖光了),等等。这些词组不光是相关的,而且以真实生活场景的方式体现出来,让学英语的大人小孩一下子就理解、学会了一连串的关于生活中常见的“通知、警告”的单词、词组、使用场景。



Vocabulary in Use 共有三级,是一套可以从小学生用到成人的常备词汇学习工具书。


  • Elementary 初级:适合英语起步不久的孩子,比较适合用到小学三四年级

  • Intermediate 中级(分上下两册):适合有一定英语基础,比较适合小学中高年级和中学生使用

  • Advanced 高级:适合中高阶段的英语学习者,一般是高中生到成年人


总结下来,这套书之所以能成为世界上最受欢迎的英语词汇学习书之一,主要“赢”在三点:


1、词汇学习的理念和方式得到专业人士和读者的广泛认可

2、词汇的选择,和现实生活紧密相关,非常实用

3、结构清晰简单,把讲解、练习、索引结合得非常好


这次的花生团会带来初级和中级版的团购(高级版以后会推出)这套书已经更新了好几版,这次花生团推出的是最新版:初级第三版,中级第四版。这些最新版本,还配套了可在电脑或手机上使用的eBook,可以播放音频、做笔记,在易用性、互动性上做得非常强大。



1剑桥最王牌的“词汇圣经”


先来说说这套书的背景和主要内容吧 ... 


1、全球畅销的词汇学习书,剑桥ELT王牌系列,具有极强的权威性和市场认可度


Vocabulary in Use 是全球畅销的词汇学习书,属于剑桥大学出版社著名的“英语在用”(English in Use)系列,专门为全世界的英语学习者编写,结构明晰,注重实用。这套书的主编叫 Michael McCarthy,他是英国老牌名校诺丁汉大学的语言学教授,也是剑桥签约的王牌作者之一。McCarthy教授研究英语学习30年,他发现对于学英语的人来说,最大的障碍还是来自对于词汇的记忆、理解和灵活使用。



那么英语非母语的人如何才能把词汇学得又快又好呢?他认为有两点特别值得重视:


1、学一个单词,常见的搭配、变形,要一起学(collocations,搭配、变形一起学)比如,学take,就把 take off, take up ... 这些take的常见搭配,一起学下来。


2、要优先学和自己有关的词(personalize!和你的生活、学习、环境有关的词,最先学,学好),和你无关的生僻词,如 latitudinarian (不遵守教规),就暂时没必要去操心。


Michael McCarthy 把这些理念融入了 Vocabulary in Use 的编写中。比如在Sport and leisure 这个单元中,把和运动、休闲有关的一系列单词、词组一起学下来了。运动的种类有哪些,从事运动的人、运动用品、运动场所都怎么称呼,怎么描述运动中的动作和行为 ...



比如,在关于海滩的一段文字中,把相关的常用词汇一连串地引出来 ... 



 这样去学,是不是效率会高很多,而且马上能用起来!


2、100个单元,4500个词条和短语,全面而系统的常用词汇工具书


给大家看看其中一册书的部分目录,这是中级版的一册,包含18个大主题,从学习、日常生活、人,到商业、技术、世界,每个主题下有4-6个单元,每个单元其实又是一个小主题。大家可以点开这张图,放大看,就能感受到这种主题、场景式学习的风味 ... 



翻开任何一个单元,格式是统一的。每单元为一个对开页,左页是讲解,右页是练习,学习结构感觉很简单。比如在“People”这个主题下,会让孩子学习7类相关词汇和用法:the body and movement(身体和肢体动作), appearance(长相), character(性格), feelings(感情), family and friends(家庭和朋友), growing up(成长) 等。比如,在 Body and Movement 这一节,让孩子知道和身体部位、动作有关的常见表达有哪些。



左页的讲解有三个部分,首先,用图示来展现人体的部位怎么称呼,比如cheek (脸颊),elbow(手肘),ankle(脚踝),thumb(大拇指),很多词咱们初中才学到。



还会让孩子知道,身体的动作可以怎么描述,比如 breathe (呼吸),smile at (微笑) , nod their head (点头),yawn (打哈欠)。



接着,列出相关的常见短语 ... 



学完后,完成右页的练习,练习轻松有趣,填字游戏、连线游戏,看图填字,孩子做起来有兴趣,也很容易记住这些词和用法。



不同的学习者还可以针对自己的难点,选择学习。比如,书后有该册所有词汇的 Index(索引),按照字母顺序排列,读者能快速查到让自己感到困惑的单词,针对性地解决问题。



书后附有练习答案,用来自我检测、追踪学习效果。如果发现错误率比较高,可以回去重新学一遍,直到掌握为止。



此外,配套的eBook非常值得称赞,有每个例句的朗读音频,可以边听、边学。



学的过程中,孩子还可以做笔记。eBook中有一个 “note”的功能,让孩子看书的过程中可以动动笔头,重点难点随手做个笔记,保存下来,复习的时候会特别有用。



这个资源是英文原版独有的,跟书配合着用,孩子学习效率会大大提升。对于爸爸妈妈来说,借助这个eBook资源,检查孩子的学习成果也会更加方便:学到哪了,学得怎么样,哪里不会,一目了然。



2为什么VIU适合中国孩子用?


从我们第一天开始学英语的时候,就觉得记单词是很重要的事了,尤其是从小学3年级开始,对单词的学习有很高的要求。那孩子们平时学单词是怎么个情况?我咨询了中小学英语老师,他们的反馈还是蛮有意思的:


小学低年级孩子学习的词汇比较少,只是机械记忆单词的拼写、发音和词义,一般来说孩子都可以记得住。


但是到了小高年级时,单词量增加,记忆单词的词义就很困难了,更不要说记忆发音了,所以往往读音不准。而且单词数量增加,相似的词一起出现,就很容易混淆了。机械的记忆方式也会导致学生不能灵活运用这些单词


所以,对于小学阶段的,尤其是高年级的学生来讲,记忆单词是件很痛苦的事情,没有找到快速有效的记忆方法,而且学了以后不会用


而平时注重孩子英语阅读的爸爸妈妈们,也很为这个问题苦恼:


1、总觉得词汇量不够,对听说读写都有影响


@一念之间97:之前没为单词担心过,通过很多的绘本阅读就会积累词汇,后来体系的学习sightwords,也能巩固一些。近期800L的章节书阅读,在单词方面遇到了一定的问题,一页上生词过多影响理解


@Chloe C:孩子现在每天多少听一些章节书或桥梁书,其实肯定有不认识的单词,但他从来不查字典,也不问。我怀疑有些内容是稀里糊涂就过去了,因此想有意识对单词识记做些功课,以有利开展后续阅读。如何扩大小学生词汇量?有没有什么优质的,有趣味的词汇练习书?


@曹小妞儿:单词量不够,想到的词不会写,会造成孩子不爱写作或者有阻碍


2、可没有孩子喜欢背单词


@拂晓600我们现在四年级,老师已要求每课的单词会背、会默写


@Lucky_gjy学单词最大问题不肯背,学校里没默写就不对自己有要求,选择题会,要写了全部是写不来!每天问拼写来解决拼不来的问题,但是难度有点大,小孩不配合。 


所以,还是要用科学的方法,引导孩子去学习词汇,让他觉得“学单词”是有趣、有效的。从“日不落帝国”时代开始,英国人教外国人学英语好多年,深知学英语的痛点在哪里,所以剑桥的这套王牌词汇学习书,对症下药,可以让孩子学得轻松、有趣,还有效!


1、学了 VIU,达到学校的词汇要求,不在话下!


我们先来看看按照中国教纲,词汇学习需要达到什么标准,根据《义务教育英语课程标准》(俗称“新课标”),词汇量要求是这样的:


小学毕业:600-700词,100-200词组和习惯用语

初中毕业:1500-1600词,300-400词组和习惯用语

高中毕业:3000词,400-500词组和习惯用语


从词汇类型来说,学习要求是这样的:


一、二年级:26个英文字母,简单的问候语,对话动词词汇

三年级:动词,名词(颜色、教室、学习用品、季节、天气等主题),单词的正确拼写

四年级:动词第三人称单数

五年级:动词过去式,情态动词  

六年级:人称代词,基数词,可数名词,不可数名词,动词过去式,情态动词,形容词的比较级和最高级


而跟着 Vocabulary in Use,学校的词汇学习,基本不在话下了Elementary 初级版收录了1250词,Intermediate中级选取了4500词,基本上可以用到高中毕业了。


比如中级这本里,光和人的感情 feelings 有关的词和表达法,就很丰富,emotion(感情), emotional person(情绪化的人), proud of(自豪), confused(困惑), hopeful(抱有希望的), curious(好奇), anxious(焦虑), scared(害怕), jealous(嫉妒)... 而每个单词的名词形式、形容词形式还会一起学,比如 proud / pride(自豪), disappointed / disappointment (失望)...



中级里,还学到综合词汇和语法的一些复杂用法,比如一直让我们很头疼的不及物短语动词,如 hold on, broke down;以及及物短语动词,如 put on, take off 等。不过学法和咱们真的不一样,没那么多理论,只是简单的讲解,配上典型的、生活中常见的例子,让孩子自己能体会到用法的规律所在



2、对单词涵义和用法,掌握的更到位、更全面


一个英文单词,怎样才算是学会了呢?我们平时,最关注的是单词的中文意思,这其实是很片面的。要掌握一个单词,至少要完成三个任务。以resemble 为例:


1、记住拼读:读 ri-zem-buh l,拼 r-e-s-e-m-b-l-e

2、明白涵义:to be like or similar to.

3、知道用法通常用作动词,Some resemble birds, while others look like fish. 


这里的问题在于,在涵义和用法上,我们到底能掌握到什么程度呢?来看个例子。在 Sound and light (声音和光)这个主题中,给出了一系列关于声音的描绘,比如 rustle 是一种什么样的声音呢?解释是这样的:


opening a paper/plastic bag, dry leaves underfoot. 

当你打开一张报纸,一个塑料袋,踩着脚下的落叶时,发出的就是 “rustle”这样的声音(沙沙声,轻微的摩擦声),可以用作动词 The wind rustled the leaves. 或者,也可以用作名词,the rustle of leaves.


而如果我们跟着传统的方法学这个词,真的很难理解到位,很难记住,更不会用。



学一个单词,尤其是动词,一定要同时学常见搭配。比如,get,书里让孩子同时接触的常见搭配就有15种,get across, get at, get behind with, get down, get on ... 这样,对get 这个词的微妙涵义和常见用法,就能掌握得非常到位。



形容词的学习,也可以更丰富。比如描写人的个性和能力,有能力怎么说,缺乏能力怎么说,反讽又怎么说 ... 



描述现代医疗科技发展,哪些词是我们平时就医、看新闻报道,会常常碰到的 ... 



此外,有些词的用法比较特殊,容易出错(common mistakes),比如对年龄的描述,这些易错点都被重点标注出来,提醒孩子注意正确的表达法。这也是咱们的英语学习体系里最爱考核孩子的部分,通过这套书的学习,孩子应付考试也会更加绰绰有余。



3、擅用图表,帮助孩子学会通过归纳、整理,掌握大量单词的含义、用法之区别


图表在这套书中被大量使用,让孩子形象化地理解单词含义和用法的区别,比如 Number and quantity,描述数量,程度不同的形容词用一个箭头串起来,让孩子直观感受到,数量级的描写,从小到大,可以用哪些词。说实话,这些词,如果通过中文翻译去学,怎么可能学得清楚?



还有这样的思维导图,每个主题,都可以形成一张网,把关联用词都通过逻辑关系连接起来,让孩子明白相关词的用法关系、差异!



即使在每个单元的练习中,也会用图表帮助孩子归纳、整理,加深理解和记忆!



总之,这套书不仅仅是让你去记单词,而是提供一套学习单词的思维和方法。“授人以鱼不如授人以渔”,学什么固然重要,但是如果知道怎么去学,会“事半功倍”,大大提高学习效率。



3初级版 VS 中级版:有啥区别


这套书有三个Level:初级、中级、高级。今天开团的有初级版(Elementary)和中级版(Intermediate),都是剑桥大学最新出版的,附练习答案,还配套可在电脑或手机上使用的eBook;两个级别有什么区别呢?


首先是册数。初级版只有一册,而中级版分上下两册(pre-intermediate and intermediate, upper-intermediate) ... 所以体量比初级版大很多。



从内容上来说,初级版和中级版有三方面明显的不同:


1、选词量


初级版共175页,收录了1250词;中级版共544页,收录4500词。这一点,从厚度上也能看出来。



初级版包含8个大主题,从人、家庭、世界,到动词、语法,每个主题下有4-12个单元。这是整个目录,大家可以点开这张图,放大看 ... 



这是第一页目录 ... 可以看得比较清楚。



每单元的格式是统一的,一个对开页,左页是讲解,右页是练习。相对来说,初级版的内容更基础、简单,比较适合英语起步不久的孩子。



2、选词难度


选词难度有区别,比如同样是天气的主题,初级版选词更常见、更简单。



而中级版用到的词就要“复杂”的多 ... 



3、练习拓展


练习难度上也有区分。初级版里,Weather 这个单元的练习,主要以填空和造句的形式,来考察对单词的理解和使用。



中级版里,练习难度明显加大  ... 



前面提到,根据中国教纲,孩子的英语单词学习标准是这样的:


小学毕业:600-700词,100-200词组和习惯用语

初中毕业:1500-1600词,300-400词组和习惯用语

高中毕业:3000词,400-500词组和习惯用语


参考这个信息,这两个级别的书应该怎么选呢?下面是我们的建议:


  • Elementary 初级(单词量1250):适合英语起步不久的孩子,比较适合用到小学三四年级;如果英语学习起步晚,用到小学毕业甚至初中,也没问题。

  • Intermediate 中级(分上下两册,单词量达到4500):适合有一定英语基础,比较适合小学中高年级和中学生使用;如果按照高考英语标准,可以一直用到高中毕业。


换个角度来说,如果你的孩子是个小学生:

  • 小学3年级以下,还是用初级版打基础比较好

  • 3年级左右才开始学英语的话,选择 Elementary 初级版,孩子接受度会比较高

  • 3年级以上,但英语起步较早,词汇量还不错的,可以直接考虑 Intermediate 中级版


如果你的孩子已经是中学生了:

  • 有一定词汇量,但是学得比较粗浅,想打牢基础,还是可以考虑从Elementary初级版开始

  • 词汇量还不错,那就从 Intermediate 中级版开始吧


如果是你在用:

  • 如果你不是英语专业的,只是想提高英语基本能力,Intermediate 中级版已经很够用

  • 如果你是英语专业的,想达到“精通”程度,还是选高级版吧(我们不久后也会推出)


具体用法上,可以参考书备查,也可以按部就班,一个个单元学下来、练下来。大人小孩,都一样。



4团购要点


这类书在国内市场比较少见,亚马逊的零售价格,单册为300元左右(中级版上下两册就要600多)。新书,没什么折扣。



我跟出版社沟通了很久才拿到了一个抄底团购价:


  • Vocabulary in Use Elementary 初级版1册,179元包邮

  • Vocabulary in Use Intermediate 中级版2册,348元包邮


这个价格不仅包括全彩铜版纸印刷的原版书,还附赠价值158元的eBook,可以说真的非常非常超值!


1、基本信息

  • 出版社: Cambridge University Press

  • 装帧:平装

  • 语种: 英语

  • 商品尺寸: 19.6 x 1.6 x 26.4 cm

  • 商品重量: 671 g


2、购买要点:

  • 发货:下单后48小时内发货,港澳台地区读者发顺丰到付,如需发票请切记下单时备注发票抬头+税号,订单发货后补开发顺丰到付,补开发票需在订单完成后一个月内。

  • 特别注意:7月起订单备注中若未备注税号,则不予开票;若之后补开,需补寄送邮费。新疆地区发货不保证。

  • 团购时间:1月8日早上10点整,售完即结束

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